深圳職業技術學院與豐車達成合作

發布人(rén):ecarsoft 發布時(shí)間:2016/4/6 0:00:00

2016年3月(yuè),豐車(上海)信息技術有限公司與深圳職業技術學院簽約,雙方将展開在國内二手車領域“産學研”合作創新,通(tōng)過引進豐車公司領先的(de)SaaS二手車管理(lǐ)營銷平台和(hé)二手車電商解決方案,進行職業化(huà)培訓。

深圳職業技術學院1993年創建,是國内最早獨立舉辦高(gāo)等職業技術教育的(de)院校之一。建校以來(lái),學校依托珠三角産業發展,秉承深圳特區(qū)改革創新精神,堅持把立德樹人(rén)作爲學校教育的(de)根本任務,著(zhe)力推行“政校行企四方聯動,産學研用(yòng)立體推進”的(de)辦學模式和(hé)“文化(huà)育人(rén)、複合育人(rén)、協同育人(rén)”系統改革,緻力于培養“德業并進、學思并舉、腦(nǎo)手并用(yòng)”的(de)複合式創新型高(gāo)素質高(gāo)技能人(rén)才。
  學校現有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城(chéng)、鳳凰山五個(gè)校區(qū),校園總面積236.02萬平方米,校舍建築面積58.84萬平方米,其中教室 10.75萬平方米,圖書(shū)館5萬平方米,體育館2.58萬平方米,實訓實習(xí)場(chǎng)所10.08萬平方米。現有固定資産總值7.31億元(校舍除外),其中教學儀器設備總值6.56億元。圖書(shū)館藏有紙質圖書(shū)232.5萬冊,電子圖書(shū)117萬冊,報刊1731種,中外文數據庫32個(gè)。
  全校在編在崗教職員(yuán)工1628人(rén),正高(gāo)199人(rén),副高(gāo)622人(rén);博士287人(rén);國家優秀教學團隊2個(gè),國家教學名師2人(rén),省級教學名師5人(rén),珠江學者2人(rén),特聘鵬城(chéng)學者5人(rén)。教職工中現有專任教師1176人(rén),校外兼職(課)教師共1485人(rén)。專任教師中“雙師”素質教師比例達到82%。


深圳職業技術學院積極探索以應用(yòng)爲主的(de)科研模式,重視産學研合作、科研應用(yòng)開發與成果轉化(huà)。學校“十二五”規劃提出了(le)“出海捕魚”的(de)科研戰略,鼓勵教師走出校門,拓寬眼界,努力打造高(gāo)職的(de)科研高(gāo)地,積極參與政府決策,更好服務地方經濟與社會發展。

建校以來(lái),截止到2014年底,全校科研經費總量累計達到3.6961億元,2014年度新增科研經費6961萬元,年度科研經費首次突破6000萬元大(dà)關。學校教師出版各類學術專著139部,出版編著、譯著等84部,發表學術論文10939篇,其中核心刊物(wù)以上發表4407篇,被SCI、EI等國際“四大(dà)檢索系統”收錄422篇。33項成果分(fēn)别獲國家教育部、廣東省及深圳市等各級獎勵。



豐車(上海)信息技術有限公司,是一家汽車領域的(de)互聯網創新公司,是國内領先的(de)二手車信息技術服務商,在汽車廠商、經銷商集團以及二手車經銷商管理(lǐ)營銷解決方案和(hé)二手車電商領域,擁有超過10多(duō)項知識産權和(hé)專利技術,在國内二手車互聯網和(hé)信息技術領域,處于領先地位。在二手車管理(lǐ)和(hé)營銷解決方案領域,擁有"車商通(tōng)"(基于SaaS雲平台和(hé)移動端的(de)二手車庫存和(hé)營銷管理(lǐ)系統)、"檢測寶"(基于iPad的(de)二手車檢測系統)、"車商易"(二手車電商拍(pāi)賣平台系統)三個(gè)知名的(de)産品和(hé)商标,廣泛應用(yòng)在全國數百家大(dà)型經銷商和(hé)二手車公司。
豐車在經銷商集團和(hé)二手車經銷商領域,樹立了(le)衆多(duō)業内頂尖的(de)标杆客戶。包括百強經銷商集團的(de)永達集團,寶信集團,龐大(dà)集團,紅旭集團,廣濰集團等。二手車經銷商領域,包括上海家有好車,河(hé)南(nán)啓程名車,山東泰華車港,山西萬國名車等區(qū)域性的(de)領先公司。


此次合作模式的(de)建成,不僅實現了(le)教育教學與實戰操作之間的(de)無縫隙結合,更創造出了(le)院校、企業、學生三方共赢的(de)局面。此次活動不僅預示著(zhe)豐車與高(gāo)校的(de)進一步深入合作,更明(míng)确了(le)“名校名企育優生”合作共赢的(de)新型合作理(lǐ)念,此次活動的(de)進行預示著(zhe)豐車将以更好的(de)互聯網産品服務更多(duō)的(de)國内汽車産業未來(lái)精英人(rén)才,真正地發現學生知識和(hé)技能當中存在的(de)不足,并由此爲基礎進行具有公司特色的(de)各類培訓,将學生在校所學的(de)知識進行系統的(de)補充整合,力争爲社會輸出更多(duō)具有專業知識與實戰經驗的(de)優秀人(rén)才。同時(shí),随著(zhe)活動後期的(de)進一步深入,我們将把合作範圍擴展到其他(tā)高(gāo)校,用(yòng)領先的(de)理(lǐ)念和(hé)産品體系,爲社會輸出更多(duō)的(de)專業人(rén)才。
一個(gè)有責任感的(de)企業,理(lǐ)應用(yòng)資源反哺社會,作爲這(zhè)樣企業中的(de)一員(yuán),我們倍感榮耀與自豪。




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